幼儿园家长教育格言
1.让孩子赢在起跑线上。
2.有客人来了问好，拿杯子给客人倒水，客人走的时候送客到门口说再见。
3.生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。――诺贝尔
4.欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑
5.不要做有知识没文化的家长。
6.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
7.给孩子一个美好的童年，是你们的期待，也是我们的责任！
8.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
10.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
11.心灵的沟通胜于知识传递。
12.有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
13.我要每天努力学习起来，在学校要听老师的话，报答老师和家长。
14.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”
15.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
16.好笋出好竹，好师出好徒。
17.因故而动，是培植培植差异的伟大战略。
18.孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
19.读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。――美，富兰克林
20.关爱每一个孩子，她们的成长是我最大的快乐!
21.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
22.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
23.儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
24.幸福分享得越多，它的价值就增长得越多。
25.造就子女成人是父母的一种神圣职责。
26.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
27.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
28.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。-
29.吃饭时不允许边吃饭边大声说话；
30.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
31.你们永远是我心中最美妙的旋律。()――归晓艳
32.你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
33.让孩子*思考问题。
34.凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
35.谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。――歌德
36.不要把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿意的人。
37.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随她们的成长。
38.正式报到前去看看幼儿园，熟悉一下路线和周围环境。
39.教育孩子，从小事做起，培养孩子最美的心灵。
40.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。――斯宾塞
41.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!――袁利亚
42.再高深的学问也是从母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
43.如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
44.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
45.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
46.让我们的孩子快乐的'走向阳光，走向明天……
47.守不住的教训，是父亲的过错；粗心的老师是懒惰的老师。
48.教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓励。
49.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
50.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
51.一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。
52.稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
53.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
54.教育加赞赏等于教育的平方。
55.帮助孩子修改他的作业。
56.不要以为孩子到岁只是长身体的年龄。
57.在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
58.打骂并不能解决孩子的教育问题，只能发泄父母的不耐烦。
59.严而有度，宽而有边，适可而之。
60.父母给孩子讲道理是必要的，但给岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。
61.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。