关于教育的重要性的句子-通用74句
1.原来，命运并不会因为你欲哭无泪，而停止给你伤悲。
2.我们最好把自己的生命看作前人生命的.延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。华罗庚
3.战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川
4.当你明天开始生活的时候，有人跟你争执，你就让他赢，这个赢跟输，都只是文的观念罢了。当你让对方赢，你并没有损失什么。所谓的赢，他有赢到什么？得到什么？所谓的输，你又输到什么？失去什么？
5.我们深信教育是国家万年根本大计——陶行知
6.把你禁锢在空荡荡的房间，磨练意志;把你投放在无情的沙漠，让你和懦弱拼杀;把你带到荒芜的岛礁，让你和自然为伍。最后的结局，都归于了平静，你的生存，你的自身价值才真正的体现。
7.爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。――爱德门
8.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。――苏霍姆林斯基
9.即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修
10.我学到的任何有价值的知识都来自自学。
11.别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。
12.无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天!
13.学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
14.最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克
15.玉不琢，不成器；人不学，不知道。
16.能主动原谅别人就是好孩子。
17.谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
18.提高阅读理解能力；
19.人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。
20.作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——舒丹
21.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
22.吃了就一定要拉，人一定要学会随缘放下，否则就会便秘。
23.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；
24.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
25.有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
26.人有着一个大要求。人不能满足于现在，对于无限，有着憧憬与畏惧敬虔之念。换句话说，人不能满足于一生，想求人以上的价值。这价值就成了理想，成了宗教，使人心归依。
27.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
28.教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
29.生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。
30.教育能开拓人的智力贺拉斯
31.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
32.语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。作者：朱敬本
33.一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
34.没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。——华·欧文
35.当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华
36.教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。
37.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
38.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
39.心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
40.理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
41.教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。
42.行是知之始，知是行之成。——陶行知
43.育儿过程有艰辛，也有欢乐。
44.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
45.掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——[美》唐·艾里姆
46.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
47.孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。――孔子
48.请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。――苏霍姆林斯基
49.你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。
50.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
51.帮助你的孩子发展他的个人计划和实现它的方法。
52.教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
53.关于纪律教育名言警句
54.问渠那得清如许，为有源头活水来；
55.学习！学习！再学习！拼搏！拼搏！再拼搏！
56.尽管美国教育史学界对卡茨的公共教育观莫衷一是，但是他的史学方法论却倍受重视，并得到一致的肯定。
57.美国布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的准则就是让学生自己提出问题。”
58.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
59.警察携了卡洛斐的手，推开人们，带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看，原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。
60.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基
61.无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！
62.年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。――贝多芬
63.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。――马卡连柯
64.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
65.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
66.谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
67.教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
68.自古以来，中国对於伦理道德非常重视，因為这是安定社会重要的教育，统治者的责任，也就是要维护道统。所以不管他自己作得好不好，能够维护道统，并且将之发扬光大，就是很大的功德。作者：净空法师
69.要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
70.没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。
71.我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。
72.被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基
73.我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。
74.如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。