幼儿人生格言短句-推荐66句

时间:2023-10-17 分类:经典语录

1.小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

2.人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。

3.去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

4.做事情要细心耐心专心,否则你可能看不到事情的真相。

5.诚实做人,踏实工作。

6.用我们的爱关心每一个幼儿。

7.才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

8.努力学习不一定会有出息,但不学习一定不会有出息。

9.人的能量=思想行动速度的平方。

10.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞

11.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执著!

12.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

13.爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

14.只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

15.态度决定一切,实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

16.当天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠闪光。

17.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

18.健康是智慧的条件,快乐的标志。

19.爱岗.善教.树人,收获幸福;厚德.诚信.敏行,创造幸福。

20.人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。

21.勤奋,机会,乐观是成功的三要素。

22.撒下勤奋的种子,收获金色的果实!

23.学习一定不能贪多,要专一,要集中思想。

24.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

25.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

26.我们的生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘名言名言

27.生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。塞涅卡

28.信任,沟通彼此;信心,支持你我。

29.教育为公以达天下为公。——陶行知

30.踏踏实实工作,认认真真育人

31.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

32.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

33.成功的来源就是从小培养良好的习惯,早期教育重在润物细无声。

34.只做对学习有用的事。尽最大的努力,留最小的遗憾。

35.我愿意我用的百分之百的爱换您百分百的令人满意,我愿意用一颗充斥着义务的爱心为孩子们支起一片湛蓝的天空,让孩子们享受阳光,感受幸福。

36.没有天生的信心,只有不断培养的信心

37.安安稳稳为人处事,踏踏实实办事。

38.儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

39.抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

40.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。歌德

41.人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔

42.二十五、学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。。

43.从现在开始,我们就要积极准备,珍惜眼前的光阴,去掌握各种技能,以便日后面对对手时,有更多的发挥空间。

44.有的人一生默默无闻,有的人一生轰轰烈烈,甚至千古流芳,为什么会这样?因为默默无闻的人只是满足于现状,而不去想怎么轰轰烈烈过一生,不要求自己,去做,去行动,怎么能够成功?

45.宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

46.凡为教者必期于达到不须教。

47.就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮,那么我就是不漂亮。

48.儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅

49.认真对待小孩子提出的正经问题和看法。

50.不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

51.合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

52.生活中没有弱者,只有不愿努力的人。

53.微笑是一种境界,更是一种责任。——韦云秀

54.把温暖的语句赠给孩子,把激情的激励赠给孩子,把不求回报的关爱赠给孩子,让孩子时时刻刻感受到老师的爱。

55.教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

56.袖里清风肩上任;正气满怀,怀中正气世间春。

57.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

58.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

59.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基

60.人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

61.理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

62.为学应须毕生力,攀高贵在少年时。

63.从零开始,持之以恒。

64.九、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

65.一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

66.不令其行,其身不正,虽令不行。