幼师工作格言-通用78句
1.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽一精一彩。
2.二十五、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
3.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
4.我面对的每一个孩子，都是最终会独立的成年人。
5.用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
6.船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须知道，老天决不辜负有心人的上进志向，除非你畏难苟安，无毅力应付，结果才覆败。——戴尔·卡耐基
7.用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。
8.我们的生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘名言名言
9.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
10.师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
11.用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
12.让每一个学生都展露自信的笑容。
13.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
14.要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
15.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
16.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17.真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
18.如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
19.踏踏实实做人、认认真真做事。(dengyong.cc)
20.不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。
21.生命的精彩自于智慧的积淀。
22.我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。
23.我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
24.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
25.没有教不好的学生，只有不会教的教师。
26.贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
27.耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
28.学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。――盛晓红
29.命运之绳定会握在自己手中。
30.问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
31.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
32.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
33.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
34.表扬用喇叭，批评用电话。
35.三、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
36.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。――卢梭《爱弥儿》
37.二-静心的做老师，尽心的教学生。
38.学至乎没而后止。——《荀子·劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。
39.和孩子们一起走，才能走得远。
40.站一天讲台，奉毕生真情。
41.小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
42.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。――冷冰
43.是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
44.成功%是心志，%是能力。
45.职业道德是做人之本，为师之本。
46.用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
47.踏实工作，诚实做人，每一个学生都是好学生
48.求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚名言
49.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
50.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
51.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
52.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
53.把爱心献给孩子；把满意献给家长；把智慧献给事业！
54.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
55.教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
56.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
57.为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。
58.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
59.谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
60.生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
61.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。——赫尔巴特《教育学讲义纲要》
62.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
63.从付出到收获，从坚持到永恒，从爱到被爱，亲爱的孩子——我的生命因你而精彩。
64.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
65.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
66.学生没有教师，就象生活没有阳光。
67.老老实实做人，认认真真教书。
68.学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。――盛晓红
69.千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东
70.教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
71.享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
72.人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
73.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
74.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯――希望之灯；一扇长开的窗――接纳之窗。
75.批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德
76.以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
77.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
78.自己不能胜任的事情，切莫轻易答