教育格言简短幼儿教师(70句)

时间:2023-10-13 分类:经典句子

1.对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。——陈鹤琴

2.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

3.一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

4.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个的每个音节都发射火星。雨果

5.外面世界很精彩,孩子世界更可爱,我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。

6.学习是劳动,是充满思想的劳动。

7.能为别人设想的人,永远不寂寞。

8.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

9.千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

10.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

11.巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。

12.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

13.批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德

14.坚持启发式,避免注入式。

15.用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;

16.老师希望你继续努力,争取更大的进步。

17.在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

18.创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

19.虚心下问,集思广义。

20.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯――希望之灯,一扇长开的窗――接纳之窗。

21.你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

22.在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。――卢梭《爱弥儿》

23.外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

24.最有价值知识是关于方法知识。——达尔文

25.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

26.成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。

27.儿童有生存、受教育和玩耍的权利。

28.我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

29.德无常师,主善为师。

30.贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。

31.做一片绿叶.一丝春风.一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们。

32.永远用欣赏眼光看学生,永远用宽容心态面对学生。

33.学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓

34.人活在世界上,要找到扑不灭的信仰和永远坚持的东西。

35.用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。

36.在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

37.一个会心的微笑,一个赞许的目光,会给孩子带来别样的心境。

38.把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。

39.家庭,永远是孩子的第一课堂,母亲,永远是孩子的第一教师。

40.严是爱,松是害。

41.让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。

42.自己不能胜任的事情,切莫轻易答

43.蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

44.我们光脚在大地上行走,地面上遍布荆棘、砂石,愚笨的人为了防止自己的脚受伤,就试图用牛皮来覆盖整个大地,但是聪明的人知道,只需要在自己的脚上穿上一双鞋,就已经足够解决所有的问题——那么,我们为什么不尝试着,仅仅控制好自己的心呢?

45.爱声如爱己出,育人为己任。

46.把温馨话语送给孩子,把热情鼓励送给孩子,把无私关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师爱。

47.居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。

48.意识是成功教育基础。

49.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

50.•教师要融于师生的相互理解中。

51.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。

52.一名高等学校教师应当具有科学家的精神、教育家的风范和企业家的意识。

53.教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

54.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。――歌德

55.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

56.为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

57.知其心,然后能教其失也。

58.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

59.教师应该融入到师生之间的相互理解中去。

60.如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

61.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德

62.这个世间只有圆滑,没有圆满的。

63.精神浩瀚,想象活跃,心灵勤奋,就是天才。

64.勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

65.所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

66.如果一个老师写了一辈子的教学计划,他可能不会成为一个著名的老师,但如果他思考了三年,他可能会成为一个著名的老师。

67.我没有优秀的专业知识,但忠厚诚实,不自欺欺人,想做一个榜样来教育普通人。

68.对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

69.爱校、爱生是我们职责。

70.父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌