人生格言幼师简短-(68句)
1.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2.努力把自己当成一个幼儿。
3.)有所尝试，就有所作为。
4.二十六、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5.关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
6.四、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
7.什么受伤！什么绝望！只是奋斗本来的模样。
8.给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”――吴玉宇
9.传来传去的快乐我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
10.)教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
11.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
12.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
13.人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
14.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
15.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
16.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
17.)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
18.脑中有知识，胜过手中有金钱。
19.带给每个孩子健康是我最大的心愿。
20.小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
21.)爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
22.二十四、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
23.爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
24.自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
25.我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
26.用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
27.课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
28.爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。
29.良好的个性胜于卓越的才智
30.向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己——冰心《繁星》
31.在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。
32.微笑是一种境界，更是一种责任。
33.踏踏实实工作，认认真真育人
34.要相信每个孩子都能成才。
35.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
36.让孩子享受成长的快乐是我的职责。
37.幼儿的名叫“今天”，教育的名也叫“今天”。今天赏识幼儿，幼儿今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
38.播种希望，收获明天。
39.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
40.四十八、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
41.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
42.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
43.我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
44.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育
45.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
46.从心开始，用爱沟通，共创和谐。
47.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
48.让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
49.没有远见，一个人注定会在事后遇到麻烦。
50.用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
51.冷静的心，在任何环境里，都能建立了更深微的世界。——冰心
52.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
53.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
54.用宝珠打扮自我，不如用知识充实自我。
55.精彩的人生需要勤奋点亮。
56.有志者事竞成，苦心人天不负，百二秦终归楚。
57.不自满者受益，不自是者博闻
58.外面的世界很精彩，幼儿的世界更可爱，我愿沉浸在幼儿的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
59.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子
60.不往前走，不知路远；不努力学习，就不了解真理。
61.在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
62.生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
63.播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
64.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
65.对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛
66.老师和画家的区别在于他想创造**的活人。
67.人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
68.教师做好教育的重要标志，并不只在于教好学生，同时还能从中发掘出由衷的喜悦。